domingo, 9 de novembro de 2008

As cotas discrimimam?

Neste semestre estudamos em grupo sobre as cotas com a pergunta geradora “AS COTAS DISCRINIMAM?”
Surgiram dúvidas e certezas sobre o tema:
Dúvidas:

1) O vestibular da UFRGS para este curso do Pead é por sistema de cotas?


2) O sistema de cotas resolve, por exemplo, para um pobre que passa no vestibular da UFRGS para um curso como Medicina, se os horários dos curso não possibilita que trabalhe? O que faz com a cota depois que ganha?Quem irá mantê-lo financeiramente?

3)Haveria necessidade de sistema de cotas se houvesse o cumprimento das leis como LDB: Igualdade de condições para acesso e permanência na escola e garantia do padrão de qualidade?



Certezas:

1) O sistema de cotas coloca direto o confronto das raças porque a Constituição federal diz que todos são iguais, portanto devem ser tratados da mesma maneira.

2) As cotas existem devido a desigualdade com que as pessoas negras, pobres ou deficientes sofreram ao longo da história.

3) O sistema de cotas é uma forma do governo tentar diminuir as grandes desigualdades sociais existentes no Brasil desde a época colonial em virtude das grandes levas de imigrantes vindos de diversos países .


Após um semestre de estudos em forma diversificada como entrevistas, debates e pesquisas algumas dúvidas passaram a ser certezas e certezas tornaram-se dúvidas, chegando a uma conclusão:
Uma das certezas que publicadas no PPA é que “ O sistema de cotas coloca direto o confronto das raças porque a Constituição federal diz que todos são iguais, portanto todos devem ser tratados da mesma maneira. Refletimos sobre esta afirmação e mudamos de opinião , está claro que nem todos são iguais, mas todos devem ser tratados com respeito e ter oportunidades de lutar por um futuro melhor.
Nós deste curso de Pedagogia somos exemplos de profissionais da educação privilegiados com o Sistema de cotas, pois não teríamos condições financeiras de estudar em uma universidade particular.
Se houvesse o cumprimento da lei da LDB “Condições de acesso e permanência na escola e garantia do padrão de qualidade”, não haveria necessidade do Sistema de cotas, nós educadores estamos fazendo nosso papel para que a educação nas escolas públicas seja de qualidade e se todas as pessoas lutarem por este ideal a história vai mudar não havendo necessidade de cotas no futuro.
Mas enquanto lutamos pela qualidade na educação como ficam os que foram prejudicados? Somente a elite continuará tendo acesso aos mais elevados níveis de ensino?
Estes estudos mudaram alguns conceitos que tinha, conhecendo melhor o PEAD , nosso curso de Pedagogia a distância que é por Sistema de cotas e fazendo com que compreenda melhor os motivos pela qual as cotas são oferecidas.
Concluímos que as cotas não são uma forma de discriminação e sim uma política de compensação para quem não teve oportunidade de chegar ao nível superior.